什么是儿童心理行为？
儿童心理行为发育是儿童生长发育不可缺少的部分。正常儿童的心理和行为是相一致、互相促进的；儿童心理发育影响儿童行为发育，儿童的行为是心理活动的外部表现。儿童心理行为发育包括感知觉、认知、言语、情绪情感、个性和社会化等多个方面，随着年龄的增长而逐渐发育成熟，并形成独特的心理特征。儿童时期是人生生长发育最快的阶段，也是心理行为发育最重要的时期。儿童心理行为的发育在总的趋势上是循序渐进的，具有质的飞跃和量的积累的规律，并具有一定的个体差异，如男孩和女孩之间就存在着一定的差异。一般儿童心理行为发育在20-25岁达成人化。
在儿童生长发育过程中，儿童的心理和行为发育往往是互相制约的。如儿童学习的主动性受到情绪情感、自我意识、人际交往、自信心、道德等心理问题的影响。儿童心理行为发育问题可以分为两类。第一类为大多数儿童发育都未达到或普遍发育比较薄弱的方面，主要有攻击性行为、儿童自我控制能力、学业成绩（主要为学习困难、学习障碍和儿童学习的主动性等）、儿童人际关系和儿童品德行为等。第二类为少数儿童或有心理行为障碍儿童的问题，主要有儿童多动症、儿童情绪障碍、儿童性问题、说谎、偷窃、自杀行为、犯罪行为，以及各种心理行为障碍等。