如何教孩子加减法？
加减法是孩子数学学习的初级内容，这部分知识孩子容易理解。但对于运算的法则还不能理解，在计算中，孩子还只能借助实物支持，如果脱离了实物就很难完成运算。因此，在孩子学习了加减法后，让他理解10以内数的组成，有助于提高运算的速度。比如要计算5+4=□，他可以用5+5=10，再用10-1=9得出结果。
对于10以内数的加减法，建议家长用实物支持法来帮孩子理解。比如计算5+3=?可以让孩子用手将5颗豆子和3颗豆子分开放在手中，然后将手上的豆子集中到一起，再数总数，这样孩子能够理解这种计算是将两部分合并成一个整体再求总量，是加法运算。
如果计算6-3=?让孩子用手将6颗豆子握在手心里，然后将3颗豆子从手中往外放，再数手中剩余的豆子数。让孩子了解这种计算是从总量中取走一部分，再算剩余部分是减法运算。用实物支持法可以帮助孩子理解加减法的意义，通过这样的计算训练，他就会明白加减法运算是怎么进行的了，以后再进行运算就会变得越来越轻松。