自病症儿童会说话吗？
谢邀 之前在自闭症圈子里，有过这样的争论：自闭儿的语言问题，是“表达”还是“交流”？ 大部分家长最初发现孩子语言有问题的时候，第一个反应就是——这孩子不会说话啊！ 所以，当时业内认为的“语言问题”，指的是表达（用言语来描述想法和需求）出现障碍；而所谓的“说话”，就是指能够进行有效的交流（用言语、手势等交换彼此的信息）。
其实，这个划分是有道理的：比如同样不讲话的孩子，有自闭症的可能只是不会表达，但是会主动用手势问路“你要干什么？”或者“你肚子饿吗？”——他其实是有能力进行双向交流的；但如果没有这种能力，那就只能是表达上有问题了，也就是哑巴。 但是，如果这样分的话，有一部分孩子就很不幸地被遗漏了：他们不是哑巴，也不是词不达意，但是他们确实无法像正常人一样地说话。因为正常人的语言能力和表达能力是相互关联的，先有表达的需求，然后才有表达的语法；而如果一开始的语言输入就出了问题，那么最终的表达也会打折扣。
这类孩子虽然拥有良好的语言理解能力，也善于使用手语或符号来进行表达，但是他们永远无法像普通人那样顺畅地通过口语进行交流。因为他们缺乏这一项技能。 我遇到过一位妈妈，她带着自己4岁的儿子来看我，儿子眼睛亮亮的，特别可爱，但是不会讲话。一沟通才知道，孩子的语言是在爸爸妈妈不断的追问下才一点一点挤出来的。原来，这个宝宝尽管能听能说，但是并不懂得怎样用语言来与人交流。每次想到什么就想用手去指，如果想上厕所，就拉着爸妈往厕所方向走；想吃零食，就指着零食说“拿”；想出去，就指着门说“开”.....
所以，这位妈妈当初听到我说的“言语康复”时，还以为是自己在教育上出现了什么问题呢。 最后，我们教这个孩子明白了“你是什么意思？”、“你想做什么？”、“你能不能……？”等句式，逐渐地构建起了孩子的口语表达能力。当然，这个过程是非常缓慢的，需要付出极大的耐心。