鱼油治疗儿童多动症吗？
ADHD（注意缺陷多动障碍）是儿童期常见的一类神经发育障碍，表现为与年龄不相称的注意力不集中、喜欢热闹、活动过多、情绪冲动、自控力差等，严重影响儿童的学业成就和社会功能。目前对ADHD的病因尚不明确，可能有遗传的因素，也可能由孕期、分娩时的并发症所引起。 虽然从临床表现来看，ADHD的孩子似乎“聪明”异常，但是其实他们的智力水平可能并不比正常孩子高。但ADHD孩子的精力却明显要比普通人旺盛得多，因此他们往往表现出更活泼好动，甚至有点“笨拙”。
由于大脑的结构和功能的异常，这些孩子往往会表现出无法集中精力去做好一件事，并且很容易丧失耐心，对于自己感兴趣的事也不例外；而且他们的情绪控制能力较差，容易激动和生气；运动协调能力也比较差，经常绊倒或者碰翻东西。
临床上根据症状将ADHD分为三个亚型，每个亚型的患儿表现各有侧重。 其中，不能集中注意力是最常见的症状，例如： 在学校里，老师反映他们小动作多、爱讲话、坐不住； 在家里，父母觉得他们比较磨蹭、难以完成任务； 而在日常生活中，则体现在他们很难专心地玩某个游戏或看一会儿书。 患儿还可能伴随有言语增多、行为冲动、注意力分散、自我控制能力弱等情况。 如果医生确诊为ADHD，而且家长也发现孩子确实存在上述问题，那么通过药物来干预是最好的办法。 目前，我国治疗ADHD的药物主要有三种：哌甲酯、尼莫地平及苯海拉明。其中，哌甲酯制剂又可分为哌甲酯缓释片（如专注达）和哌甲酯口服液（如儿宝宁）。这几种药都属于刺激大脑相关神经递质的药物，能够改善ADHD患儿的注意力不集中、多动易怒等症状。
不过，需要指出的是，这三种药物都非处方药，需要在医生的指导下服用，且服药期间需要定期监测患者的血液浓度，以确保药物的疗效和安全。
除了药物治疗外，家长还需要特别注意对孩子进行行为方面的训练。比如教孩子学会分配时间和任务，并且督促他完成；培养孩子自律，以及培养他的兴趣爱好，都可以帮助他在一定程度上改善多动和冲动的症状。 对于那些具有强烈自我意识，并且因此产生焦虑和抑郁情绪的患儿，家长可以试着让他把烦恼和压力说出来，然后协助其一起寻找解决的办法；还可以让其参加一些体育活动和兴趣班，转移其注意力，减轻不良行为的发生。