儿童画都有什么画？
从儿童画的构图来说，可以大致分为： 满构图 “满”是指把画面填满的意思。在满构图的画面中，可以找到很多细节、情节或特殊的效果；但是过于拥挤的画面会使观众看得很累。所以要在“满”与“不够”之间寻找一个平衡点。
对角线构图 对角线构图是将主体放置在画面的某一个角落，然后利用场景中的元素（比如树木）将主体与画面上的另一个角落联系起来，形成视觉上的延伸感。这种构图方法适合于有风景或背景的题材。
中央构图 又称“中心构图”，是把所要描绘的对象集中到图形的中间，再用背景或其他要素来烘托的方法。对于幼儿来说，他们更喜欢用中心式构图法来进行绘画创作。这是因为处于这个年龄阶段的幼儿的手部控制能力还不是很准确，因此他们很难做到对画面进行均匀的布置和安排；而采用中心式构图后，就可以借助想象力来填补周围的空白了。所以不管是幼儿园还是小学的孩子，他们在刚开始学习画画的时候都习惯于使用中心式构图。当然，随着孩子艺术能力的增强，他们逐渐开始会运用其他构图方式。
三角形构图 三角形一般给人稳定的感觉。因此在三角形的画面中，主题往往也会更加的稳固。在画面的构图中，我们可以将主题物体放在三角形的顶点上，也可以将其置于三角形的一角或者两条边中。
L形/S形构图 L形/S形的构图，是在画面中画出一个大致的图形，并将主题景物放置在这个图形之中。通过这种方式，画面既保持了一定的稳定性，又使得主题更加突出。
框式构图 用画面外的景物的轮廓作为框架，把要表现的人物或风景环绕起来，这种构图方法叫作「框式构图」。因为人的视线是很自然的由左向右、再由右向左移动的，所以如果把人物安排在左侧，那么右侧就会留更多的空间给观众，反之亦然。这样不仅可以引导观众的视线，而且还可以起到均衡画面作用。
还有散点式构图等，就是不再强调某个轴线上的点或线条，而是把众多的物体的位置都加以分散布置。除了上述这些，还有很多其他的构图手法——只要懂得仔细观察生活，并多看看优秀作品的构图形式，慢慢积累，就能摸索出适合孩子又生动有趣的构图方式啦！