孩子成长点滴怎么写？
一、有创意的幼儿园观察记录
孩子是充满想象力、创造性的天才，如果能抓住这一点，那么能写出很具有想象力的幼儿园观察记录。
如：“今天老师请小朋友去当小医生，真开心！在活动室里，老师放了好多东西，有一次性针筒、小被子、体温表等，我们还发现有好多娃娃躺在‘医院’里睡着了。我和高子轩当医生，子凡当护士，子轩当病人。高子轩给子轩打针，护士子凡说，打针的时候要‘一点都不痛、一点都不痛……’高子轩用很温柔的声音说：‘请张开嘴！’边说还边做打针的动作，然后说：‘好了！’他又给我打针，也是很有礼貌地请我‘张开嘴！’真有意思。”
二、尊重孩子的幼儿园观察记录
尊重孩子，以平等的态度去对待他，也是现代父母的一种积极态度。写出孩子的真实行为，真实想法，尊重孩子的幼儿园观察记录是不容忽视的一类，这种幼儿园观察记录的描述很具有亲和力和人性化。
如：“我发现我儿子有一种奇怪的想法，他觉得有小妹妹的同龄男孩子是最棒的，什么方面都超过他，所以，儿子对有姐姐或是没有妹妹的男孩子，都比较容易处，可一见到有小妹妹的，他就有点儿紧张，老想从各个方面压倒人家。比如一次他参加幼儿园的表演活动，和另外一个有小妹妹的男孩去表演，回来后，儿子跟我说：‘妈妈，演戏的时候，那个××总看我，老是跟我抢地方。’我想，其实小男孩之间的抢位现象很正常，儿子可能就是基于有妹妹的同龄人是潜在竞争对手的心理，所以才会有这么的不自在感。”
三、有对比的幼儿园观察记录
很多父母在与自己孩子朝夕相处中，对一些司空见惯的问题，根本就没有机会去进行更深的思考，那么如果你可以，将不同时期的事件放在一起，你就会发现自己所想所写的东西更有新意。
如：“女儿很喜欢动物。两个月前，有一次谈到老虎，她说：‘老虎可真坏，老是吃人，我真想一脚把它踢死。’当时听了心里直打冷战。几天前，再谈到老虎，她说：‘老虎很厉害，但我还是不喜欢它吃人。其实，老虎也不想吃人的，可是如果不去吃人的话，就会饿死。’今天再谈到这个话题时，她说：‘老虎要不吃人，人就可以拿些东西给它吃。’从这两个月的态度变化中，我感到女儿开始不再简单地以自我感受来对待事情了。”