儿童几岁记忆力好？
我女儿今年12岁，小学六年级。她的记忆力是越来越好还是越来越差呢？这个好与坏是怎么区分的呢？ 比如刚学完的古诗，让她背下来，她很快就背出来了；刚刚教过的数学题，让她做出来，她也很快做得对。这说明她记性好吗？ 但是如果是我讲过很多次的笑话，让我再讲一遍，她就会说“爸爸你已经讲了好多遍了”，或者说“妈妈我已经不记得了”……这又说明她记忆不好吗？ 其实是相同的，都是她记住了，只不过她忘记了这些内容是在什么时候学过的、或者是在什么时间见过的。对于年龄越小的孩子，时间概念越不清晰，所以很容易觉得什么东西是自己刚刚才见到的，而忘记了其实已经见过好几次了。
人脑的记忆分为短期和长期两种，像刚刚学过的知识和刚才发生的事，通常都是记入短期记忆的。这些信息和事情，虽然当时记住了，但是过不了多久就会忘记。不过，人的大脑有一个特性——对于重复出现的东西，它会自动归到大脑里同一个位置并加以强化，从而形成长期记忆。 所以，如果某件事你重复做了好几遍，或者同一本书你看了好几遍，或者同样一首诗你学了好几遍，只要你能够记住，并且能应用，那就说明这些事都已经是你的长期记忆了，它们已经刻在你的神经上了。
当然，孩子的记忆是需要培养的。首先需要大人细心观察，发现孩子对哪些知识是有遗忘的迹象，然后再给予针对性的训练。如果孩子经常忘记自己做过什么事，那么可以训练她记日记，记录每天的生活，并试着回忆昨天或前天的事情；如果孩子经常忘了东西放在哪儿，那就在家里少放点东西，让孩子有机会去记忆并寻找；如果孩子记不住新学的知识，那就多教几遍，或者给孩子买一些相关的学习工具，帮助提升孩子的记忆力…… 最重要的是，大人的耐心教育对孩子记忆力的培养是很重要的。现在的孩子普遍学习压力很大，如果在这种高压的状态下，大人们还一味指责孩子“你怎么这么笨！我都跟你说了多少遍了！”这样的话，很可能会伤害到孩子的自信心，进而影响到他(她)对学习的兴趣，以及记忆力的发展。