让孩子学什么乐器好？
现在给孩子学乐器的越来越多，这是好事。但是，许多家长给孩子选乐器时，往往带有很大的盲目性，有的是根据电视媒体及其他媒体的宣传，认为哪种乐器“特别好”，就让孩子去学这种乐器。有的家长是根据其他孩子的学习情况，看到谁学什么乐器有“前途”，自己也让孩子去学这种乐器。
不少家长对于应该让孩子学什么乐器，心中无数。其实每种乐器都有自己的优势和不足，都有自己的特点，关键在于孩子是否喜欢。美国心理学家做过一个有趣的实验：让一批没有学过钢琴的人弹琴，结果发现大多数人能弹响的琴键集中在琴键的中间部分，而对琴键的两端很少触碰。这个实验表明，人们对新事物有一个自然选择的过程，琴键的中间部分代表人们的选择安全区。如果开始时就选择孩子能力够不着的乐器进行学习，往往会因为产生一系列的困难，而使孩子对乐器的学习失去兴趣。