如何开发儿童的右脑？
现在越来越多的家长开始重视对孩子右脑的开发，那到底为什么要开发孩子的右脑呢！ 那是因为与左脑不同，右脑是没有语言功能的，因此很多人会说，右脑不就是用来想象和记忆的嘛，有什么好开发的。 其实不然，虽然右脑没有语言的功能，但是不代表它没有言语的信息存在，只不过这些言语信息是影像的、符号的，或者只是些抽象的概念，而无法具体用词汇表达出来而已。所以，右脑同样需要学习和练习。
而且，在孩子的成长过程中，由于受先天条件（基因）和后天环境的影响（如语言），孩子的左右脑存在着发育不平衡的现象，一般认为，这种不平衡表现为右脑比左脑发达。
那又为什么非要强调对右脑的开发呢？这是因为在人们的日常积累中，右脑所获取的信息往往是形象的、具体的，而左脑则负责言语、文字等信息。也就是说，右脑所掌握的信息是对人们进行智力开发的基础。 而目前我们的教育模式大都是侧重于对孩子左脑的开发，如学说话、认字、算术等，这些都是属于左右脑配合完成的复杂脑力活动，需同时运用语义信息和数理信息来完成。然而，这样的教育模式是否真的能够带来高效的学习效果呢？
其实，人的大脑是具有可塑性的，无论是左脑还是右脑，只要经常使用，就会越来越强大；反之，如果长期不使用，大脑的相关功能就会逐渐退化。我们完全可以通过后天的训练来刺激右脑的发育，让右脑得到充分的利用。
当然，右脑不是一蹴而就就能激活或开发的，需要循序渐进的进行。对此，我给大家提几点建议：
1.积极引导孩子进行主动思考 在孩子遇到问题时，不要直接给予答案，而是应该引导孩子自己动脑筋解决问题。这样不仅能提高孩子的分析能力，还能使右脑得到充分的使用。
2.丰富孩子的知识面 多给孩子提供不同类别、不同风格的文化产品，如书籍报刊、影视作品、音乐书画等等，培养孩子多方面的兴趣，拓宽孩子的知识面。只有拥有广博的知识，才能让右脑有足够的素材进行运作。
3.培养良好的阅读习惯 阅读能力不仅是学好语文的关键，也是获得知识和信息的最直接的方式之一。阅读的过程中也能激发孩子的右脑产生丰富的联想。所以，有意识地培养孩子的阅读能力十分紧要。 最后，还要提醒大家，无论采用什么方式对孩子的右脑进行开发，贵在坚持，才能看到成效！