什么是儿童情商？
儿童情商就是让儿童具有能够管理情绪的能力。 那么，我们先要区分，情绪和情感是不一样的。 情表示感情，感表示感受。比如我感到很幸福，我体会到幸福是一种感觉；而情绪是复杂一些，有喜、怒、哀、乐等，情绪是由环境和事件引起的，是有一定外在表现方式的。例如有人做了让你开心的事情你会感到快乐，这是感受；他做的这件事情让你很感动，所以你是感激的。
接下来我们说说情商这个概念是怎么来的。 1964年，美国心理学家约翰·梅耶（John Mayer）与阿莫斯·贝特森（Amos Beterson）提出了情绪智力的概念。他们认为情绪智力是对情绪的感知能力，包括情绪觉察、情绪评价、情绪交流和情绪调控四个成分。
后来，他们又进一步提出了情商的概念：EQ=[（A+C）/2]×100% EQ是测量一个人情商高低的指标，它由两个因素构成：
（一）了解自身和他人情绪的智力(A)，即对刺激的反应程度。
（二）面对刺激所产生的情绪（C），也就是对刺激的情绪反应强度。 用公式表示E=（A十C）÷2 在上述公式的计算中，A代表的是对情绪的理解能力，C代表的是情绪的表现形式。二者相加所得的平均值，就是这个人的EQ值。以100分为满分的话，你的情商就是80分。
最后，我们来区分一下情绪智商和智力商数。
首先来看情绪智商。情绪智商包含了对人类多种情感的感知能力（情绪知觉）以及对这些情感的表达能力（情绪表达）。 其次来谈谈智力商数。智力商数主要反映在一个人的学业成绩上。它是通过一个人完成学业的能力所做出的推测评估。